见见我们的团队:Casey Roth
8/30/2022
告诉我们一些关于你的事情，以及你是如何来到JPEF的:
在参加JPEF之前，我20多岁的时候在杰克逊维尔做过酒保和年轻的社区组织者. 大部分时间都用来了解自己，试图找到自己在这个世界上的位置. 从北卡罗来纳大学毕业后，我想成为一名律师. 我参加了法学院入学考试，跟随律师，然后意识到我不想那样做. 我开始做房地产生意, 我觉得我“帮助别人”还不够, 意识到我也不想那样做, 最终回到UNF学习化学，然后申请了医学院. 如你所见，我努力寻找发泄的方式. 当然，直到我和我的同事帕斯卡共同创立了杰克逊维尔全球杰出青年中心.
最终, 作为这家公司的联合创始人，我充满活力地实现了一种隐藏的激情，我还没有真正拥抱它, 所以我决定放弃读医学院的梦想. 我们创建杰克逊维尔全球杰出青年是为了扩大杰克逊维尔社区的声音, 并为年轻领导人提供一个多元文化的平台，以发展他们与社区共同创造积极变化的能力. 我很乐意免费为这一切提供便利. 任何补偿. 全球杰出青年是我的实验室, 我终于得到了测试的机会, 失败, 在妥协和团结的范围内进行创新. 不仅如此, 但我在“全球杰出青年”(Global Shapers)的经历，推动了我刚刚萌芽的领导能力，经历了一系列考验，促进了我的成长. 最终，我在全球杰出青年的任期巩固了我对杰克逊维尔的爱
最终, 我在全球杰出青年的任期就要结束了, 我需要进入下一个阶段. 这一阶段以双管齐下的方式结束，以巩固我作为杰克逊维尔公仆的存在和影响. 1)通过攻读公共政策硕士学位来磨练自己的思想, 2)塑造我在JPEF的新角色中实现可持续影响和促进跨党派合作的能力.
为什么公共教育对你个人很重要?
选择. 当一个社区内有强大的公共教育机会时, 那些在这些社区长大成人的人有更多的选择. 作为一个在工人阶级环境中长大的人, 我能看得这么远，只是因为我站在一些教育工作者的肩膀上，他们在我身上看到了一些遥远的潜力. 因此，JPEF“缩小机会差距”的使命是我个人的使命. 俗话说:“你不知道你不知道什么。,“我抓住任何机会提高我们社区内信息获取的速度和公平性，以便增加社区内个人的选择. 我很幸运. 没有人应该“走运”.“运气需要从等式中剔除.
我们知道你们热衷于公民参与和社区参与. 你能告诉我们为什么这对你很重要，以及你希望在JPEF的第一年完成什么吗?
这个回答会使我对上一个问题的回答产生连锁反应. 民主导致人类繁荣. 然而, 在民主社会中, 这种繁荣发生的程度与民众对他们所掌握的公民工具的参与程度成正比. 因此, 我非常认真地对待这一使命，即消除可能阻止或阻碍某些人在这张桌子上坐下的进入障碍. 当你最大化人们的选择时，你就最大化了他们的潜力. 而不是锤子和凿子被别人用在他们身上, 你直接向他们提供工具, 最终，你将他们转变为能够创造自己人类繁荣的工匠.
在我来到JPEF的第一年，我设想了三个阶段:
- 当我对自己的角色和职责有了85% -90%的熟悉，并通过一贯可靠地执行同事交给我的任务，与他们建立了牢固的信任后，第一阶段就完成了. 此外，我还将对JPEF的所有部门如何连接在一起有一个自信的理解, 同时，我也可以利用我的专业知识有效地发挥最大的影响力.
- 一旦我不仅熟练地完成了对队友的基本承诺，第二阶段就会成功, 而且一旦我完成了我的第一个独特的原始项目章程草案，并将其提交给Coretta进行审查. 在这个阶段, 我希望已经确定了一些与我们的战略愿景一致的关键需求, 是否就上述需求与一些最初的利益相关者进行了沟通, 并且已经完成了这个想法的草稿，供科雷塔考虑. 当然，这完全取决于我与团队其他成员的合作能力.
- 如果我参与或领导的各种计划和项目达到了我需要考虑在我自己的JPEF部门创造实习机会以建立能力的程度，那么第三阶段将被认为是成功的.
告诉我们一个对你的生活产生影响的老师:
Mr. 芬克尔在佛罗里达州迪兰市的西南中学说. 我上过的其他课程可能会让我觉得望而却步，结构僵化. 芬克尔的课是第一个让我觉得我可以探索和犯错的学术环境. 我在他班上的经历使我的铅笔变成了众所周知的画笔. 直到上了他的课，我才觉得自己是个“有创造力”的人.