我们是谁
bwin时时彩平台会是一个独立的智库，相信所有学生的潜力. 我们孜孜不倦地为低收入家庭学生和有色人种学生缩小机会差距. 我们召集教育工作者, 学校系统领导, 以及社区试点和帮助推广以证据为基础的解决方案，以提高杜瓦尔县的学校质量.
我们的使命
我们激发创新, 关系和资源为公立学校内部和周围的潜力提供动力，为所有学生取得优异的成绩.
我们的愿景
每个学生都受到鼓舞，并为在大学或事业和生活中取得成功做好了准备.
我们做什么
作为一个独立的智库, bwin时时彩平台利用三个关键策略来缩小杜瓦尔县的机会差距:研究和宣传, 召开合作伙伴, 战略举措.
研究 & 宣传
要知道我们要去哪里，我们需要知道我们在哪里. JPEF的研究提供了对学生数据的独立分析，并为低收入学生和有色人种学生提供了创新的解决方案，因此受到广泛尊重. JPEF与公立学校直接合作，试行以研究为基础的最佳做法, 包括传统学校和特许学校. 我们bwin时时彩平台领导和学校领导采取教育公平和留住优秀教师的解决方案. 然后，我们衡量结果并构建案例以使这些解决方案规模化.
召开合作伙伴
养育一个孩子需要一个村庄. 解决影响学生的系统性问题需要社区合作. JPEF是一个以研究为主导的召集人, 将学校系统的领导者聚集在一起, 伙伴组织, 资助者, 和社区为了共同的目标而努力.
战略行动
JPEF与公立学校直接合作，试行以研究为基础的最佳做法, 包括传统学校和特许学校. 我们bwin时时彩平台领导和学校领导采取教育公平和留住优秀教师的解决方案. 然后，我们衡量结果并构建案例以使这些解决方案规模化.
影响范围:领导的教育者
研究明确表明，学生在学校取得成功的最重要因素是这些学校的教育者. 这就是为什么JPEF认为我们必须支持校长和教师成为有效的领导者. 以学校为基础的教育工作者最有能力释放所有学生的全部潜力, 不管他们长什么样，来自哪里.
授权和有效的校长和教师领导 -校长和教师的专业学习和领导力发展是学生成绩的关键. 教育工作者必须具备最新的技能和策略，为学生带来巨大的成果. 除了, 全国各地的创新模式表明，高质量的校长可以在拥有更多自主权的情况下取得优异的成绩，从而赋予学校层面的决策权.
更多的有色人种教师和领导 ——越来越多的证据表明，教育工作者的种族对学生的成绩很重要. 老师和校长是学生的榜样, 研究表明，当学生有机会向与自己相似的教育工作者学习时，他们的成绩会有显著提高. 在杜瓦尔县, 只有36%的教师是有色人种, 虽然有色人种学生占学生总数的64% (2015-2016).
影响范围:为21世纪的成功做好准备的学生
世界在变化, 学校需要适应，以确保学生在完成K-12教育后为成功做好准备. 要在全球化经济中成为有生产力的公民，学生们需要软硬兼备的技能.
支持整个孩子 认知科学表明，学业成就植根于社会和情感健康. Trauma-informed实践, 文化响应教室, 社交情感技能可以帮助学生取得成功, 无论他们在生活中面临什么样的挑战.
缩小扫盲差距 ——识字, 尤其是三年级的阅读成绩, 是学业和生活成功的最佳预测因素之一吗. 然而数据显示，我们辜负了太多的孩子，尤其是有色人种的孩子. 根据状态测试结果, 超过35个,2019年，杜瓦尔县有1000名黑人学生的阅读水平低于年级水平.
学生的未来技能 ——经济正在发生变化, 学生需要有机会学习未来工作所需的技能. 批判性思维、科学技术和劳动力准备都是拼图的一部分. 学生们必须看到从K-12教育到就业的清晰而连贯的道路.
